محمد کاظم سجادپور، استاد دانشکده‌ی روابط بین‌الملل وزارت امور خارجه، در پنل تخصصی «نقش شهید خرازی در اجماع‌سازی سیاست خارجی» به ویژگی‌های برجسته‌ی آموزشی این چهره‌ی دیپلماتیک ایران اشاره کرد و او را معلمی درجه‌ی یک دانست.
به گفت‌وگوی سجادپور، شهید خرازی فراتر از عنوان استاد دانشگاه، به هر فرصتی چشم فرصتی برای آموزش، تربیت و انتقال دانش می‌دید. وی خاطرنشان کرد: «به یاد دارم زمانی که در نیویورک درباره‌ی بازگشت ایشان بحث‌هایی مطرح بود، می‌گفتند: نیویورک یک دانشگاه است و ما باید این فرصت را برای همه فراهم کنیم که به آنجا بروند و یاد بگیرند.» این نگاه، نشانه‌ی اعتقاد عمیق ایشان به یادگیری مستمر و تشویق نسل‌های بعدی به کسب دانش بود.
سجادپور با اشاره به پیشینه‌ی شهید خرازی در مدرسه‌ی علوی تأکید کرد هرگاه موضوع آموزش مطرح می‌شد، ایشان با شور و اشتیاق بیشتری وارد بحث می‌شدند. وی افزود: «گویی در آن لحظات به دنیای دیگری قدم می‌گذارند و دغدغه‌ی تعلیم و تربیت، ستون فقرات شخصیت فکری ایشان بود.»
به گفته‌ی این استاد روابط بین‌الملل، راه‌اندازی یکی از مراکز مهم تحقیقاتی در حوزه‌ی علوم شناختی در دوران فعالیت شهید خرازی، نمونه‌ای عملی از همین ویژگی برجسته است. سجادپور در پایان خاطرنشان کرد: «این علاقه‌ی پیوسته به دانش، تعلیم و تربیت تا آخرین مراحل زندگی در ایشان جریان داشت. شهید خرازی تا پایان عمر، روحیه‌ی معلمی و دغدغه‌ی آموزش را نه‌تنها از دست ندادند، بلکه آن را به میراثی برای دیپلماسی و فرهنگ ایران تبدیل کردند.»
برگزاری این پنل تخصصی در چارچوب برنامه‌ی وزارت امور خارجه برای مرور میراث فکری و سیاسی چهره‌های مؤثر دیپلماسی ایران است و نشان می‌دهد که سرمایه‌ی انسانی و آموزشی این کشور، حتی پس از رحیل چهره‌هایی چون خرازی، همچنان در مسیر تقویت و اجماع‌سازی سیاست خارجی فعال است.
