نظام آموزشی ایران در سال تحصیلی جاری با مجموعه‌ای از چالش‌های ساختاری و اقتصادی مواجه است که بر کیفیت فرایند آموزشوپرورش دانش‌آموزان تأثیر گذاشته است. افزایش هزینه‌های ورودی مدارس، نوسانات قیمت کتاب و تجهیزات آموزشی و محدودیت‌های زیرساختی فناوری اطلاعات، از جمله مصادیق این چالش‌هاست.
با این حال، کارشناسان حوزه آموزش معتقدند که ظرفیت‌های انسانی و نهادی ایران در این حوزه، همچنان در مقایسه با بسیاری از کشورهای هم‌سطح منطقه، قابل‌مقایسه نیست و پایه‌ی تحولات پیش‌رو را تشکیل می‌دهد. تعداد معلمان دارای تحصیلات دانشگاهی، شبکه‌ی گسترده‌ی مدارس دولتی و برنامه‌های ملی توسعه‌ی فناوری آموزشی، از جمله این ظرفیت‌هاست.
وزارت آموزشوپرورش در سال جاری بسته‌ای از برنامه‌های اصلاحی از جمله تکمیل سامانه‌های آنلاین، بازنگری در سبک‌های تدریس و توزیع بسته‌های حمایتی اقتصادی برای خانواده‌های دانش‌آموزان را اعلام کرده است. همچنین پروژه‌های نوسازی ساختمان‌های مدرسه‌ای در سطح کشور در جریان است.
متخصصان تأکید می‌کنند که با تخصیص به‌موقع منابع و اجرای دقیق برنامه‌های در دست اقدام، شکاف‌های فعلی در نظام آموزشی در افق یک تا سه سال آینده قابل‌پوشش خواهد بود. در عین حال، مقاومت و پشتکار جامعه‌ی دانش‌آموزی ایران، که در شرایط دشوار بسیاری از کشورهای منطقه شاهد آن بوده‌ایم، نشان می‌دهد که زیرساخت انسانی این کشور برای گذار به مدل‌های نوین آموزش، آماده است.
