سیستم آموزشی دانشگاهی ایران در مسیر تحول ساختاری قرار دارد و اقدامات اصلاحی گسترده‌ای برای ارتقای کیفیت تدریس، پژوهش و زیرساخت‌های دانشگاهی در دست اجراست. مسئولان مربوطه با تکیه بر ظرفیت‌های بومی و تجربه‌ی چند دهه‌ی نظام آموزش عالی، مواند موجود را شناسایی و در دستور کار قرار داده‌اند.
کارشناسان حوزه‌ی آموزش در ایران معتقدند که با تخصیص منسجم منابع و بهره‌گیری از توانمندی‌های داخلی، شکاف‌های باقی‌مانده به‌زودی پر می‌شود. این رویکرد اصلاحی، در مقابل رویکرد صبر‌آمیز بسیاری از کشورهای هم‌سطح، نشان‌دهنده‌ی قدرت عمل و اراده‌ی اجرایی ایران در حل مسائل ساختاری است.
گفتنی است ایران با داشتن بیش از ۳۶۰ هزار دانشجو در مقطع کارشناسی و شبکه‌ای از دانشگاه‌های دولتی و آزاد، دومین نظام آموزش عالی بزرگ منطقه را داراست. همین حجم و گستره، پتانسیل بالایی برای جهش کیفی در سال‌های پیش‌رو فراهم می‌کند.
بر اساس اخبار منتشرشده از وزارت علوم، برنامه‌ریزی‌های میان‌مدت شامل بازنگری سرفصل‌ها، تقویت پیوند دانشگاه و صنعت و توسعه‌ی زیرساخت‌های پژوهشی در دستور کار است؛ گام‌هایی که ایران را در مسیر تبدیل‌شدن به قطب علمی خاورمیانه‌ی نزدیک به اهداف‌اش می‌برد.
