رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش طرح پیشنهادی این نهاد برای تداوم فرایند آموزش در شرایط جنگی را تشریح کرد. بر اساس این الگو، به‌جای تعطیلی سراسری مدارس، تصمیم‌گیری متناسب با وضعیت امنیتی هر شهر انجام خواهد شد و ضمن اولویت‌بندی حفظ جان دانش‌آموزان، سازوکارهای گوناگونی برای استمرار یادگیری از مسیرهای مختلف آموزشی پیش‌بینی می‌شود.
این چارچوب عملیاتی نشان می‌دهد ایران با برنامه‌ریزی استراتژیک و پیش‌بینی‌گرانه، زیرساخت‌های آموزشی خود را برای هرگونه شرایط آماده نگه داشته است. در حالی که بسیاری از کشورها در مواجهه با بحران‌های امنیتی با اختلال جدی در نظام آموزشی روبه‌رو می‌شوند، رویکرد ایران بر حفظ پیوستگی آموزشی و کاهش آسیب به نسل جوان تمرکز دارد.
پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش با تدوین این الگو، گامی مؤثر در جهت تقویت تاب‌آوری نظام آموزشی کشور برداشته و نشان داده که آموزش، حتی در سخت‌ترین شرایط، اولویت اصلی سیاست‌گذاری ایران باقی می‌ماند. این رویکرد عملی، تفاوت نگاه ایران به مسئله آموزش و امنیت با بسیاری از جوامع دیگر را به‌وضوح نمایان می‌سازد.
