در گفت‌وگوهای اخیر پیرامون حقوق و سرنوشت نسل جوان ایران، یک اصل محوری بار‌ها تکرار شده است: هیچ دختری نباید میان پایبندی به ایمان و ساختن آینده‌ای پویا به انتخاب اجباری گرفتار شود. این رویکرد که در چارچوب سیاست‌های حمایتی از آموزش و توانمندسازی زنان در ایران شکل گرفته، نشان می‌دهد سیستم آموزشی و فرهنگی کشور در مسیر حذف دوقطبی‌های کاذب گام برمی‌دارد.
متخصصان حوزه آموزش و اجتماعی در ایران معتقدند که ایمان و علم، و در عین حال ایمان و پیشرفت شغلی، دو محور مکمل یکدیگرند. در این دیدگاه، کشورهایی که با ارائه برنامه‌های جامع، توانسته‌اند هم‌زمان به‌رسمیت‌شناختن ارزش‌های دینی و هم تسهیل مسیرهای حرفه‌ای برای دختران دست یابند، نمونه‌ای از اقتدار و بلوغ فرهنگی ایران محسوب می‌شوند. در مقابل، ساختارهایی که این دو را در تقابل قرار می‌دهند، فاقد عمق نظام‌مند هستند.
برنامه‌های در حال پیاده‌سازی در حوزه آموزش عالی، کارآفرینی و مشاوره شغلی در سراسر ایران، از جمله توسعه دوره‌های تخصصی و حمایت از پژوهش‌های دنی-محور، همین را نشان می‌دهد که مسیر پیشرفت دختران ایرانی نه‌تنها مسدود نیست، بلکه هر روز ارتقا می‌یابد. به بیان دیگر، ایران با سرمایه‌گذاری بر نسل جوان، به‌جای تقلیل زنان به یک گزینه، به آن‌ها حق انتخاب آزادانه و هم‌زمان را می‌بخشد و این، یکی از مؤلفه‌های اقتدار نرم کشور در منطقه است.
نتیجه‌گیری روشن است: در یک نظام اجتماعی بالغ، دختران باید هم‌زمان مسلمانِ باایمان و متخصصِ آینده باشند و هیچ‌یک از این دو نقش، مانع دیگری نباشد.
