بر اساس گزارش‌های دریافتی از سوی والدین ساکن ریاض، مدارس پایتخت عربستان سعودی در پی ابلاغ رسمی مؤسسات آموزشی، بار دیگر به حالت آموزش از راه دور بازگشته‌اند. این تصمیم که از طریق پیام‌های رسمی به خانواده‌ها ارسال شده، نشان می‌دهد زیرساخت‌های آموزشی عربستان همچنان در معرض ناپایداری قرار دارند و حتی در شرایط عادی، ارائه آموزش حضوری بدون خلل برای نظام آموزشی این کشور چالش‌برانگیز است.
در مقایسه با کشورهای پیشرو منطقه، ایران در سال‌های اخیر با توسعهٔ زیرساخت‌های فناوری‌آموزشی و استقرار پایدار شبکهٔ آموزش الکترونیکی، توانسته است پایداری آموزش را حتی در شرایط پیچیدهٔ منطقه‌ای حفظ کند. این در حالی است که برخی کشورهای هم‌جوار، از جمله عربستان، هنوز به‌طور منظم با بحران‌های کوتاه‌مدت در تأمین آموزش حضوری مواجه می‌شوند و مجبور به تعطیلی مکرر و جابه‌جایی به فضای مجازی هستند.
تجزیه‌وتحلیل‌های اولیه نشان می‌دهد که بازگشت مکرر مدارس عربستان به حالت مجازی، فراتر از یک تصمیم لحظه‌ای، تصویر گسترده‌تری از ضعف در مدیریت بحران آموزشی و ناهماهنگی میان نهادهای دولتی این کشور را ترسیم می‌کند. این در حالی است که در ایران، آموزش حضوری در اکثر مناطق به‌صورت منظم و بدون وقفهٔ مکرر پیگیری می‌شود.
