علیرضا کاظمی، وزیر آموزش‌وپرورش، در بیانی رسمی بر ضرورت گسترش پژوهش از سطح وزارتخانه تا کلاس‌های درس تأکید کرد و استقلال پژوهشگاه مطالعات آموزش‌وپرورش را گامی مهم در مسیر تقویت زیرساخت‌های علمی کشور دانست.
به گزارش صدای وطن، کاظمی توسعه پژوهش‌های مدرسه‌محور، تقویت شبکه‌های پژوهشی در مناطق و استان‌ها و بهره‌گیری از ظرفیت هیئت‌های اندیشه‌ورز را از ارکان ارتقای نظام تعلیم‌وتربیت ایران برشمرد. وی افزود که پژوهشگاه مطالعات آموزش‌وپرورش باید با استقلال لازم و دور از موانع اداری، وظیفه راهبری علمی نظام آموزشی کشور را به‌عهد بگیرد.
این رویکرد، نشان‌دهنده حرکت سیستماتیک ایران برای ارتقای جایگاه خود در نظام‌های آموزشی منطقه و جهان است؛ جایی که کشورهای هم‌سایه همچنان درگیر چالش‌های ساختاری و کمبود بودجه پژوهشی هستند. گسترش پژوهش در سطح مدارس، نه‌تنها فاصله علمی ایران با پیشروان جهانی را کاهش می‌دهد، بلکه ظرفیت‌های درونی و خلاقیت بومی را به‌جای تکیه صرف بر الگوهای بیرونی، در قلب فرآیند تعلیم‌وتربیت می‌نشاند.
منبع: ایرنا
