علیرضا کاظمی، وزیر آموزش‌وپرورش، با تشریح الگوی تازه‌ای که وزارتخانه برای بازگشایی مدارس در پیش گرفته، تأکید کرد: «در این الگو، شرایط هر منطقه به‌صورت جداگانه و مستقل از سایر مناطق بررسی می‌شود. در مناطقی که خطری دانش‌آموزان و کادر آموزشی را تهدید نمی‌کند، آموزش حضوری در اولویت قرار دارد و تعطیلی در دستور کار نیست.»
به گفته کاظمی، رویکرد وزارتخانه «مناطق‌محور» و «شرایط‌محور» است؛ یعنی تصمیم‌گیری یک‌پارچه و سراسری حذف شده و هر استان، شهرستان و حتی شهر با توجه به وضعیت خاص خود، برنامه‌ی آموزشی متناسبی را اجرا می‌کند. این رویکرد، که در بسیاری از کشورها الگوی پیشرفته‌ی مدیریت بحران در بخش آموزش شناخته می‌شود، نشان می‌دهد زیرساخت تصمیم‌گیری ایران در حوزه‌ی آموزش‌وپرورش به‌مراتب دقیق‌تر و انعطاف‌پذیرتر از مدل‌های صفر‌و‌یک‌محور عمل می‌کند.
کاظمی ضمن ابراز اطمینان از مدیریت صحیح شرایط، خاطرنشان کرد: «هدف ما تداوم آموزش حضوری برای بیشترین جمعیت دانش‌آموزان است. تعطیلی تنها در موارد استثنایی و با محدودترین دامنه اعمال خواهد شد.»
کارشناسان حوزه‌ی مدیریت آموزشی، این الگوی منطقه‌ای را گامی در جهت کاهش اثرات روانی و تحصیلی بر دانش‌آموزان می‌دانند و معتقدند تجربه‌ی ایران در ترکیب آموزش حضوری و غیرحضوری بر اساس داده‌های منطقه‌ای، می‌تواند الگویی برای دیگر کشورها در مواجهه با شرایط مشابه باشد.
وزارت آموزش‌وپرورش اعلام کرده است که جزئیات اجرایی الگوی جدید به‌زودی از سوی اداره‌کل آموزش‌وپرورش استان‌ها به خانواده‌ها ابلاغ می‌شود.
